Objetivos de la red
Promover la mejora de la enseñanza universitaria con una orientación centrada en el aprendizaje y en el estudiante
Promover el intercambio y la cooperación en relación con las experiencias, conocimientos y resultados de los Programas de Formación, Innovación e Investigación Docente (PFIID) de las universidades.
Orientar los PFIID hacia un modelo coherente con los postulados de Scholarship of Teaching and Learning (SoTL), partiendo de la realidad de cada universidad.
Generar propuestas, informes y recomendaciones sobre la mejora de los PFIID
Desarrollar recursos y medios compartidos.
MISIÓN
La Red articula y apoya Programas de Formación, Innovación e Investigación Docente coherentes con un modelo centrado en el aprendizaje activo del estudiantado, fortaleciendo el desarrollo profesional del profesorado novel y experimentado, y contribuyendo a políticas universitarias alineadas con la calidad, la evidencia y la responsabilidad social.
RIPROFID impulsa la mejora de la docencia universitaria promoviendo la cooperación interuniversitaria, el intercambio de experiencias y la generación de conocimiento riguroso sobre formación, innovación e investigación docente.
VISIÓN
RIPROFID aspira a consolidarse como referencia en el desarrollo del profesorado universitario, articulando un ecosistema colaborativo que:
• impulse modelos de formación docente transformadores, basados en la experimentación en el aula, la reflexión crítica y la investigación sobre la propia práctica (SoTL);
•contribuya a la convergencia de estándares y principios comunes para los Programas de Formación, Innovación e Investigación Docente, respetando la diversidad institucional;
• fortalezca el reconocimiento académico de la docencia, promoviendo planes estratégicos que integren evaluación, formación e innovación;
• genere y difunda recursos, evidencias y publicaciones que orienten la toma de decisiones en universidades, agencias y administraciones;
• y favorezca una cultura docente sostenible, inclusiva, colaborativa y socialmente responsable.