El Seminario Interuniversitario sobre formación, innovación e investigación docente del profesorado, celebrado en junio de 2023, puso de relieve el papel clave de la nueva legislación universitaria (LOSU), que introdujo la obligatoriedad de la formación inicial y continua del profesorado.
Este cambio supuso una oportunidad para impulsar una mejora real de la docencia universitaria, orientada hacia metodologías activas centradas en el aprendizaje del estudiantado.
El encuentro reunió a representantes de distintas universidades con el objetivo de compartir experiencias, debatir modelos de buena docencia y promover una mayor valoración institucional de la enseñanza al mismo nivel que la investigación.
El documento recoge propuestas organizadas en distintos niveles que buscan transformar la práctica docente de forma integral.
Se destaca la importancia de conectar formación, innovación y evaluación, así como de fomentar el desarrollo profesional continuo mediante estrategias colaborativas y basadas en la práctica en el aula. Además, se ofrecen orientaciones sobre qué enseñar, cómo hacerlo y cómo evaluar desde un enfoque formativo y reflexivo.
Como resultado del seminario, se acordó la creación de una red colaborativa entre universidades para diseñar programas comunes de formación docente y seguir avanzando en la mejora de la educación superior.